Freitag: Die Aufsatzüberarbeitungen(geschrieben wurden sie Mittwoch/Donnerstag) finden den Weg von der Fensterbank neben meinem Pult in meine Schultasche und von dort auf einen mahnenden Stapel direkt neben der Tastatur.
Samstag: Der Stapel liegt unberührt neben der Tastatur, mein Gewissen meldet sich nur selten, da ich anderen wichtigen Tätigkeiten nachgehe.
Sonntag:Ich verschiebe die Korrektur auf Montag, bewege jedoch den Stapel, um die Vorschrift von Schüler S. zu suchen. Er war vergangene Woche krank und muss Montag nachschreiben.Dann habe ich wenigstens alle auf einmal....
Montag:Eine kurze Nacht und ein anstrengender Tag fordern ihren Tribut. Ich bereite Unterricht vor, erstelle eine Mathematikarbeit und bereite die morgige Konferenz vor...Kurz bevor sich meine dicken, verquollenen Augenlieder komplett schließen, fällt mein Blick auf den bösen Stapel....Ich berühre ihn erneut, um das Exemplar von Schüler S. hinzuzufügen...
Dienstag:Erntedankgottesdienst, 6 Stunden Unterricht, anschließend Konferenz...Was wohl dann mit dem Stapel geschieht?

Mannomann, heulend sitzt gerade die Mutter einer Schülerin vor mir. Sonst ein energiereiches Lebensbündel, dass die Probleme ihrer Tochter aber nie so richtig ernst nimmt....

Heute, aufgrund massiver Probleme und Hilflosigkeit sowohl bei Erziehern, Lehrern UND AUCH Eltern der dringende Rat, den Schulpsychologen aufzusuchen....

Ich habe wohl den Finger auf eine ganz wunde Stelle gelegt, ich glaube, sie hat Angst, dass verborgene Dinge (Vermutlich die Ursache der Probleme) ans Licht kommen....

Und ich wollte doch nur helfen....