• Unterrichtsbesuch von Chefin, Gespräch folgt morgen!
• Referat auf Konferenz
• Bastelei für Klassenfahrt

Ein großer Batzen, der mir im Magen lag, ist nunmehr erledigt!
Bleibt der nächste, die Klassenfahrt!
Bin gespannt, ob ich morgen vor Sonnenuntergang das Schulgebäude verlasse...;-)

Aber immer eins nach dem anderen, jetzt mache ich erstmal die Mathe-Arbeit für morgen!

Dank eines wertvollen Tipps habe ich mir dieses Buch bestellt und nun vor wenigen Tagen begonnen, es zu lesen..Allerdings die deutsche Version.
Nach den ersten zwei Kapiteln bereute ich, es zum jetzigen Zeitpunkt zur Hand genommen zu haben, da ich ja eigentlich gerade keine Zeit habe...
Zwei weitere Kapitel darauf stand fest, dass ich Band zwei und drei der Triologie dringend brauche, und zwar am besten noch VOR der Klassenfahrt!

Ich musste feststellen, dass Band zwei erst im Juni erscheint. Noch einigermaßen entspannt, machte ich mich auf die Suche nach dem englischen Original, ein Teenie-Buch kriege ich erfahrungsgemäß ganz gut gewuppt. Band zwei ist gerade eingetroffen, auf Band drei muss ich, selbst im Original, noch bis zum September warten!

Manno!

Also, fühlen Sie sich eingeladen, dem Spezialistinnen-Lesetipp zu folgen..Aber vielleicht erst in ein paar Monaten, dann gibt es alles auf einmal!

Wenn ich den gefühlten zwanzigsten Elternbrief: "Es ist ein Fall von Kopfläusen aufgetreten. Bitte überprüfen sie den Kopf ihres Kindes..." verteile, bleibe ich gelassen. Bisher haben mich die Krabbelviecher verschont (*klopfklopfklopf*).

Als es nun aber eine Kollegin traf, setzte bei mir unwillkülicher Juckreiz ein, immerhin sind SIE nun schon auf richtiger Höhe....

WEHE!

...dass es einen tieferen, sich mir MOMENTAN nicht erschließenden Grund dafür gibt, dass ich in der letzten Stunde viel Vergessenes und lange verloren Geglaubtes wiedergefunden habe, nicht jedoch das, was ich gesucht habe!

Es wird demnach kein Hosentaschenlexikon auf der Klassenfahrt geben...

Ein Jammer! Aber, wie gesagt, es wird einen Grund dafür geben...

Was antworte ich auf die folgende Frage meines Schülers R., welcher gerade mitten in den Kommunionsvorbereitungen steckt:

"Aber Frau Spezialistin, das verstehe ich jetzt nicht: Wie können den die Dinosaurier lange vor den Menschen gelebt haben, wenn der liebe Gott doch Adam und Eva gemacht hat, und das alles innerhalb einer Woche?"

Ich war heute aus beruflichen Gründen (natürlich!) in der Altstadt.
(Dass ich auf dem Weg ins Wunschparkhaus mich trotz Navi auf der anderen Rheinseite wiederfand, und letztendlich doch in einem anderen gelandet bin,von dem aus ich noch gute 2 km Fußweg vor mir hatte, der Spaß des Parkens mich schlappe 8 Euro gekostet hat und dann auch noch die Schranke bei der Ausfahrt oben war, dass sei alles nur mal am Rande erwähnt!)
Genervt stolperte ich über einige Japaner, zwei Meter weiter über eine Gruppe junger Amerikanerinnen.....
Plötzlich habe ich die Stadt mal mit anderen Augen gesehen. Es ist echt schön da und ich nutze die Gelegenheit viel zu selten, dass mal tatsächlich zu nutzen oder auch nur wahrzunehmen....

Leben wo andere Urlaub machen ...;-)

Sie machen sich keinen Begriff, welche Folgekosten eine schnöde 5-tägige Klassenfahrt für eine eher Couch-lastige Lehrkraft wie mich haben kann! Aber wirklich keinen Begriff!

You might be in Education if..

1) You believe the staff room should have a Valium salt lick.

2) You find humor is other people’s stupidity.

3) You want to slap the next person who says, "Must be nice to have all your holidays and summers free."

4) You can tell it’s a full moon without ever looking outside.

5) You believe "shallow gene pool" should have it’s own box on a report card.

6) You believe that unspeakable evil will befall you if anyone says, "Boy, the kids are sure mellow today."

7) When out in public, you feel the urge to talk to strange children and correct their behavior.

8) Marking all A’s on the report card would make your life SO much simpler.

9) When you mention "vegetables" and you’re not talking about a food group.

10) You think people should be required to get a government permit before being allowed to reproduce.

11) You wonder how some parents even managed to reproduce.

12) You believe in aerial spraying of Prozac.

13) You really encourage an obnoxious parent to check into home schooling.

14) You’ve never had your profession slammed by someone who would never dream of doing your job.

15) You can’t have children of your own, because there is no name you could give a child that wouldn’t bring on high blood pressure the moment you heard it.

16) Meeting a child’s parents instantly answers the question, "Why is this kid like this?"

• Aufsätze sind fast fertig (die letzten zwei mache ich morgen früh!)
• besagtes Elterngespräch bringt EVENTUELL positive Nachrichten, muss nur noch Chefin mitspielen
• Meine Schüler wurden heute direkt an eine für sie neue Methode (aus besagter Konferenz!) heran geführt und sie haben sich richtig gut dabei angestellt! Zudem haben sie noch erzählt, sie hätten "was cooles" gemacht, was will man mehr!Gewissen ist diesbezüglich beruhigt!
• Außerdem gab es heute wieder mal was zu lachen: A. schreibt in ihrem AUfsatz zum Pizza backen durchgängig Nudelbrett statt Nudelholz, diverse Kinder verstreuen beim Pizza backen Käse und beim Hauptwortspiel im Förderunterricht folgte heute auf Dampfwalze das Walzenbier....
• Ich geh jetzt in die Wanne und beginne dort bereits gedanklich den Schlachtplan für die nächsten drei Wochen, der morgen schriftlich festgelegt wird!

SCHÜSS!

Um es direkt vorweg zu nehmen:

Ich will nicht rumjammern, ich will kein Mitleid, das wird ja dem Lehrer an und für sich schon mal gerne unterstellt...
Ich bin mir über die vielen Vorteile meines Jobs im Klaren, ich mache ihn (nicht nur wegen der Vorteile!) sehr gerne und ich möchte behaupten, mit einer gewissen Leidenschaft! Die Aufgaben von Lehrern sind angewachsen, das finde ich in Ordnung, denn immerhin werden wir gut bezahlt dafür und haben einen sicheren Job!

An Tagen wie heute könnte ich dennoch entweder nur heulen, oder nur essen oder sonstwas tun, was gegen Frust hilft!

Ich habe mir vergangenes Wochenende erlaubt, NICHTS für die Schule zu tun (also, außer Unterricht vorzubereiten!) und schon am Dienstag Abend habe ich das Gefühl, das alles über mir zusammenbricht, und das kann doch irgendwie auch nicht sein!! EIN WE!

Ich bin vor 5 Minuten nach der Konferenz nach Hause gekommen, die auch nicht zur Steigerung meiner Grundstimmung beigetragen hat, da mir deutlich meine eigenen Defizite vor AUgen geführt wurden (für Eingeweihte: Die Methodenkompetenz meiner Schüler ist nicht so ausgeprägt, wie gewünscht!), ich habe vor der Klassenfahrt noch einen Hospitationstermin von meiner Schulleitung aufs Auge gedrückt bekommen und ein Referat für die nächste Konferenz (übrigens am gleichen Tag wie die Hospitation!) Ganz nebenbei habe ich noch eine Rechtschreibarbeit, ein Mathe-Diagnose-Heftchen und einen Aufsatz zur Korrektur hier liegen. Die Klassenfahrt ist noch nicht bis ins Detail geplant, die Eltern noch nicht über alles informiert. Morgen steht noch ein extrem ominöses Elterngespräch an....und überhaupt!

Überhaupt habe ich gerade das Gefühl, ich kann NICHTS richtig machen, weil um alles zu erledigen werde ich schludern müssen.
Und das stinkt mir. Meine beste Freundin habe ich seit Wochen nicht gesehen oder gesprochen, sie wird am Freitag Nachmittag vorbei kommen und alles was ich denken kann, ist, wie ich die Zeit sinnvolller nutzen könnte...

Wenn mir jemand sagen könnte, WAS GENAU da falsch läuft, wäre ich sehr dankbar....